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  • @lernraum_ent hat die Datei Fast-Track BNE in Gruppenlogo von NAP BNEGruppenlogo von NAP BNENAP BNE hochgeladen vor 7 Monaten, 3 Wochen

    Der NAP BNE ist eine sehr genau beschriebene Vorgabe für gemeinsames Handeln. Es erfordert keinen Mut ihn umzusetzen – es ist eine Verpflichtung. Daher bietet er Handlungssicherheit, für seine Umsetzung sind viele Unterstützungsangebote vorhanden und er bietet eine rechtliche Grundlage. Er ist kein Additum für Schulentwicklung, keine weitere thematische Ergänzung des weitgehend traditionellen Unterrichts, da die meisten Schulen bereits in seinem Rahmen handeln ohne es BNE zu nennen. Er gibt diesem Handeln einen gemeinsamen Namen und er beschreibt sehr anschaulich, wie zeitgemäßer Unterricht aussehen sollte damit unserer Gesellschaft bestmöglich auf die Herausforderung der gemeinsamen und individuellen Zukunft vorbereitet wird.
    Nachfolgend wird durch Exzerpte aus dem NAP BNE, der Leitlinie BNE des Landes NRW, einem Artikel in der Zeitschrift „Gemeinsam Lernen“ sowie einem Artikel aus der Zeitschrift „Pädagogische Führung“ die Frage: Wie kann der NAP BNE ein Rahmenwerk für zeitgemäßes Online-Lernen sein? beantwortet.
    Der Beantwortung zugrunde liegen die acht Kriterien zeitgemäßen Online-Lernens:
    lernerzentriert
    erforschend
    problemorientiert
    perspektivisch
    kontextualisiert
    im Austausch
    ergebnisoffen
    persönlicher Sinn
    die das Denkmodell „Herauskriegen“ beschreiben. Der NAP BNE fördert, bzw. fordert sogar, jedes einzelne von ihnen.
    Die Exzerpte sind passende Beispiele für das jeweilige Kriterium, betreffen aber häufig weitere Kriterien. Die Auswahl ist nicht vollständig, jedoch repräsentativ. Die Auswahl ist subjektiv und dient als Diskussionsgrundlage. Die Exzerpte im PDF sind den Kriterien zugeordnet, anklickbar und direkt mit der entsprechenden Stelle im jeweiligen Dokument verknüpft.
    Fazit: Der NAP BNE schafft Ermöglichungsstrukturen zur Umsetzung des „zeitgemäßen Online-Lernens“.