Hier geht es zur eingerichteten Gruppe.
Die Idee ist, ein Format neben dem Zeugnis einzuführen, dass das ganzheitliche Lernen & Leisten der Schüler*innen darstellt. Hier schätzen sie selber ein, was sie in diesem (Halb-)Jahr gelernt haben, was ihnen dabei wichtig war, welches Wissen, Können sie nutzen konnten, welche Erfahrung interessant war, was besonders viel Spaß gemacht hat; Es kommt um ihre persönliche Entwicklung. Ich bin dafür, dass die Schüler*innen dieses Format im Inhalt und Form selbst gestalten! Trotzdem möchte ich Anregungen und Inspiration geben, insbesondere auch mit digitalen Formaten, Tools.
Wie könnte also so ein Selbsteinschätzungs-Format aussehen, womit kann man es wie gestalten?
Im zweiten Teil geht es um ein sinnvolles Feedback-Gespräch und dann um Lernziele.
#growth mindset #Selbstbestimmung #persönlichersinn
aktualisiert.
