Hallo,
Die Zeiten, die sich jetzt unerwartet und für jeden neu ergeben, genau zu betrachten und auszuwerten könnte ungeahnte Kräfte in der Entwicklung unserer Medienkonzepte entfalten.
Daher an alle:
Was beobachten wir als Lehrpersonen und als Eltern? Welches Feedback bekommen wir von unseren Schülerinnen und Schüler?
Was können wir aus diesen Beobachtungen lernen?
Ich würde gerne diese Beobachtungen und Überlegungen in einem weiteren Schritt als Umfrage zur Qualitätsentwicklung an unserer Schule vorstellen und damit erweitern.
Beobachtungen:
Wie haben Lehrpersonen Arbeitsaufträge übermittelt?
In welchen zeitlichen Abständen?
Wie wurden die Arbeitsaufträge eingesehen / eingesammelt?
Haben die Arbeitsaufträge die Kinder positiv gefördert oder frustriert?
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