Vorstellungsrunde

[Norman Mewes]

20. März 2020 um 10:30 Uhr

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Hallo an alle, die Umgang mit Widerstand zu ihrem Thema machen,

zur besseren Einordnung meines Beitrags und weil’s einfach nett ist, einander ein wenig zu kennen, stelle mich kurz vor. Ich bin Lehrer an einer beruflichen Schule nahe Karlsruhe und unterrichte D/GGK/Ethik… Ich adminstriere das ePortfolio Mahara-BW.de und bilde dazu fort. Insofern kenne ich die Frage oben aus erster Hand. Ich bin außerdem Fachberater Schulentwicklung, d.h. ich berate v.a. Schulleitungen und Projektteams in Schulen. Und schließlich bin ich MA-Student in Schulmanagement. Für mich stellt sich unsere Frage nach Ermöglichung (Empowerment) deshalb sowohl auf Individualebene (Perspektive lebenslanges Lernen) als auch auf Organisationsebene (Perspektive Personalentwicklung, Professionalisierung).
Ich hoffe, das reicht euch, um zu wissen wie ich hier bin. Falls nicht, fragt gern nach.

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[Maik Riecken]

20. März 2020 um 12:06 Uhr

Hallo,

Ich bin Maik Riecken, medienpädagogischer Berater am Medienzentrum Cloppenburg und momentan in Vollzeit abgeordnet an das Niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ). Ich koordiniere eine landesweite Arbeitsgruppe zu Thema „Beratung zu Medienbildungskonzepten“ (Schule) und „Beratung zu Medienentwicklungsplanung“ (Träger). Die Medienberatung Niedersachsen vernetzt sich gerade mit anderen Akteuren im Bereich Schulentwicklung (Fachberater, Schulentwicklungsberatung, Fachberatung für Unterrichtsqualität), da wir Medienbildung nicht losgelöst von Schulentwicklung denken wollen. Ich blogge seit über 10 Jahren unter https://www.riecken.de.